تصنيف بلوم - المجال الحركي نفسي - (جسدي ـ مهارات -

لقد تم تأسيس هذا المجال ظاهرياً تلبيةً لأغراض تنمية المهارات المتصلة بالمهام اليدوية والحركة الجسدية، ولكنه يهتم أيضاً ويغطي المهارات الخاصة بالأعمال اليومية والمواهب الاجتماعية (social skills) مثل مهارات استخدام الهاتف ولوحة المفاتيح، أو مثل مهارة الإلقاء. وهكذا فإن المهارات الحركية ('motor' skills) تمتد لما هو أبعد من المهارات الفيزيائية واليدوية المُتخيلة بشكل تقليدي، لذلك فكر دائماً باستخدام هذا المجال حتى وإن كنت تعتقد بأنه قد تم تغطية المجالين المعرفي والعاطفي بشكل ملائم، فمهما كانت الحالة التدريبية المتواجدة، فمن الأفضل تغطية المجال الحركي النفسي أيضاً وبشكل ملحوظ.

لقد تم عرض نسخة "دايف" من المجال الحركي نفسي هنا لأنه الأكثر ملائمة والأكثر فائدة لأغراض التطوير المتعلقة بالعمل والحياة العملية، وعلى الرغم من كون المجالات الحركية النفسية الخاصة بهارو وسيمبسون أكثر فائدة لأغراض التطوير الخاص بالبالغين، وخاصة تطوير وتعليم الشباب والأطفال، لكنه من الأفضل استكشاف النسخ كلها لأن كل منها على حدة له منافعه واستخداماته.

تصنيف "دايف" الحركي نفسي

Based on RH Dave's version of the Psychomotor Domain ('Developing and Writing Behavioral Objectives', 1970. The theory was first presented at a Berlin conference 1967, hence you may see Dave's model attributed to 1967 or 1970).