RLO - شرح مفصل لوحدات RIO من نوع قاعدة (Principle)

متى نستخدمها: يتم استخدام وحدة الـ RIO من نوع قاعدة عندما تحتاج لإنشاء مهمة وظيفية تتطلب إصدار أحكام، أو عندما يجب تطبيق .. المزيد
clock icon 4 دقيقة نظريات في تصميم الدورات    clock icon 19 يونيو 2009

تحديد احتياجات البرنامج

قبل البدء بتنفيذ برنامج جديد أو توسيع برنامج موجود أصلاً، من المفضل أن تقوم بوضع تقويم لاحتياجات البرنامج الجديد أو .. المزيد
clock icon 4 دقيقة الاحتياجات التدريبية    clock icon 18 يونيو 2009

التدريب .. هل دائما هو الحل؟

إن التدريب يكتسب أهميته البالغة التميُّز في عالم الإدارة اليوم لكونه إحدى الدعامات الأساسيَّة المُكوَّنة لرأس المال .. المزيد
clock icon 4 دقيقة تدريب    clock icon 18 يونيو 2009

المواقف الحرجة أثناء التدريب.. و كيف تتصرف معها

إذا صادفك موقف محرج أثناء المحاضرة أو التدريب فكيف تواجهه؟ وكيف تتصرف؟
clock icon 4 دقيقة مرحلة التنفيذ في ISD    clock icon 13 يونيو 2009

كتابة أهداف تعليمية عالية الجودة

إن الأهداف التعليمية (المسماة غالباً بأهداف الأداء أو الجدارة) هي عبارة عن بيانات واضحة ومحددة ومختصرة لما سيتمكن .. المزيد
clock icon 4 دقيقة الأهداف التدريبية    clock icon 13 يونيو 2009

RLO - شرح مفصل لوحدات RIO من نوع عملية (Process)

متى نستخدمها: يتم استخدام وحدة الـ RIO من نوع عملية عندما تحتاج لتدريس كيف يعمل نظام ما، وهذا مفيد في دعم المهام الوظيفية .. المزيد
clock icon 4 دقيقة نظريات في تصميم الدورات    clock icon 6 يونيو 2009

روبرت غانغ (1916 ـ 2002)

بالرغم من قيام أعمال "غانغ" الأولية بعكس تفكير سلوكي، فإنه يعتبر عالم نفس تجريبي مهتم بالتعلم والتعليم، ففي عام 1965 أصدر " .. المزيد
clock icon 4 دقيقة خطوات التعليم التسعة لـ غانغ    clock icon 6 يونيو 2009

تحليل احتياجات التدريب: قائمة تدقيق لاختيار طرائق التحليل

لتجميع بيانات تحليل الاحتياجات التدريبيَّة سنستعمل ستة أنواع من طرائق التحليل، وهذا سيمنحنا الثقة بأن عمليَّة تحليل .. المزيد
clock icon 10 دقيقة الاحتياجات التدريبية    clock icon 4 يونيو 2009

الإبداع في العمليَّة التربويَّة، وسائله ونتائجه

الهدف القريب: تقبُّل التفكير الإبداعي وتعديل الاتجاهات الإبداعيَّة والتسامح مع الاختلاف العقلي وتقبُّله والتعرُّف .. المزيد
clock icon 4 دقيقة تعليم    clock icon 4 يونيو 2009

دور مسوؤلي الجهات الخيرية في التدريب

إنّ الجهات الخيرية مُؤسَّسات غير ربحيَّة أنشئت بهدف نفع ومساعدة فئات مُحدَّدة من المجتمع فهي مسؤولة أمام المجتمع عن .. المزيد
clock icon 22 دقيقة تدريب    clock icon 4 يونيو 2009

توفير البرامج التدريبية

 يجب تخصيص نسبة من الإيرادات للتدريب (1.5%) على الأقل، أو تحديد حد أدنى من ساعات التدريب. وتمثل خمسة أيام في السنة نسبة .. المزيد
clock icon 4 دقيقة تدريب    clock icon 3 يونيو 2009